MONTI, PIANURE, FIUMI E LAGHI

Mio figlio frequenta la scuola media, ha problemi  visuo-spaziali e ha una certificazione per disturbi specifici dell’apprendimento ( dislessia, disgrafia e discalculia ).

Nel suo Piano Didattico Personalizzato ( PDP ) sono elencate le difficoltà  e  le direttive che intendono utilizzare gli insegnanti per contrastarle.

Durante le prove scritte è  fondamentale dare al ragazzo con DSA tempi più lunghi e modificare le modalità di esecuzione.

A mio figlio in una verifica di geografia è stata data una cartina muta da completare.

Un ragazzo con problematiche  di organizzazione spaziale e disgrafico, non riesce a completare una cartina muta, di dimensioni ridotte, e inserire al suo interno i nomi di monti, pianure,  fiumi e laghi.

Voto : 4,5.

 

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